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摘要:
作为新媒介的生力军,越来越多的大学生正在运用自己手中的摄像机拍摄自己眼中的世界,本文依据作者多年的从教经验,对校园微电影的主题和制作方式进行深入的剖析,力求能够为更多的微电影爱好者和学者提供的一定的经验模型和范式分析.
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关于校园心理微电影在心理健康教育实践中的运用探索
校园心理微电影
心理健康
教育实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 校园微电影范式研究
来源期刊 中国民族博览 学科 文学
关键词 新媒介 微电影 校园微电影
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 传媒与传播
研究方向 页码范围 249-250
页数 2页 分类号 J943
字数 3311字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 孙佩娟 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新媒介
微电影
校园微电影
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
出版文献量(篇)
8844
总下载数(次)
25
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3544
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