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小学科学教学中存在的问题及对策
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
由于小学科学没有考试要求,不少教师和学生都不太重视,存在各种各样的问题.在实际教学中,教师应从教学实际出发,加强实验教学,培养学生动手能力及科学思维.
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小学科学
动手能力
培养
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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