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摘要:
中职教育的目标是培养基层医务工作者,他们将来的工作除基本诊疗外,还要向人群传播保健知识和进行健康指导,但在中职教育中普遍存在着学生重临床、轻预防的现象,教师应在日常教学中引导学生重视预防医学,培养预防为主的观念.
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数学教学
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中职学校会计实践性教学的思考
中职学校
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实践性教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职学校预防医学教学中的思考
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职学校 预防医学 教学 重要性
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 创新◆校企◆传承2
研究方向 页码范围 276
页数 1页 分类号 G712
字数 1752字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晓娜 5 4 1.0 1.0
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
预防医学
教学
重要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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