网络辅助下的大学英语语法教学模式探究

• 作者: 冯娟
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 网络 英语语法 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 教育信息化研究
• 页码范围: 107-109
• 页数: 3页
• 字数: 3743字
• 语种: 中文

摘要

传统的语法教学模式存在很多弊端，极大地影响了语法教学效果，而网络的辅助可以让语法教学实现质的改变。在此背景下，通过教学实例，从课堂教学、自主学习能力的培养及完善评价模式三个方面探究网络辅助下的大学英语语法教学模式。指出有效利用网络能够改善语法教学方法，提高大学英语语法教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯娟		17	11	2.0	2.0