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论小学班主任与学生和谐关系的构建
论小学班主任与学生和谐关系的构建
作者:
李玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学班主任
学生
和谐关系
摘要:
小学班主任与学生之间和谐关系的构建工作是极其重要的,尤其是小学生,学生的思维还不成熟,在年龄上也较小,需要教师用心去关爱,教师在教学的过程中,需要将师生之间的和谐关系做好,这样便于教学的进行,对于学生的身心健康也有着极大的好处,使学生感到自己是被关爱的,这样学生就会将教师当做是自己的榜样,对于自己喜欢的教师也贵尊重,这样就可以构建良好的师生关系.
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篇名
论小学班主任与学生和谐关系的构建
来源期刊
赤子
学科
关键词
小学班主任
学生
和谐关系
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
267
页数
1页
分类号
字数
2379字
语种
中文
DOI
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李玲
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期刊影响力
赤子
主办单位:
中国社会经济文化交流协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-6035
CN:
11-4627/C
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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