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浅谈基于互联网的小学英语课外自主阅读
浅谈基于互联网的小学英语课外自主阅读
作者:
蒋文丽
原文服务方:
新课程
课外阅读
阅读氛围
阅读资源
网络软件
摘要:
新课标非常重视阅读在英语学习中的作用,指出阅读在英语的听、说、读、写中占有重要地位.然而,就当前来看,小学生英语阅读,尤其是课外阅读的情况并不理想,表现为课外阅读量小、阅读效果不明显等.探讨基于互联网的小学英语课外自主阅读的方法,包括营造阅读的氛围、正确选择阅读内容、选择互动性强的网络软件和不可忽视教师的指导作用几个方面.
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年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
教育技术1
研究方向
页码范围
148
页数
1页
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字数
语种
中文
DOI
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蒋文丽
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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