开放式教学在小学数学教学中应用的分析

• 作者: 王会见
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 教学 数学 模式 作用 意义
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 64-64,65
• 页数: 2页
• 字数: 4411字
• 语种: 中文

摘要

在新课改的要求下，教师需对小学数学教学进行改革，以往的教育模式已经不足以适应其要求，所以，在教育的同时应当反思什么样的教育模式才是当代教育所需要的。当下，小学教育的需求正逐渐转变，从原本的应试到动手能力。培养孩子的独立思考能力和数学应用能力，成为现今小学数学教学的主要目标。本文根据开放式教学模式的特点论述了其在小学数学教学中的作用以及小学数学实践中开放式教学的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王会见		2	0	0.0	0.0