中职护理专业学生职业道德养成的探索与实践

• 作者: 姚娜
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 护理 职业道德 护生
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 3649字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2016.04.037

摘要

如何切实提高中职护理学生(以下简称护生)的职业素养，让其能在当今激烈的就业竞争市场中脱颖而出，是我们中职护理专业学校教育工作者必须面对的问题。中职生的职业道德教育直接关系到学生在校和毕业后的职业道德精神的养成，中职护理专业护生肩负着救死扶伤的重担，培养他们良好的职业道德对于日后走上医学工作岗位发挥着至关重要的作用。