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摘要:
面对中国经济进入换挡降速、结构优化、提质增效的新常态,高校如何才能适应并为创新驱动发展战略的实施提供人才储备,成为当前需要研究和解决的问题。针对新常态的需求和我校的培养应用型人才的培养目标,提出了对《网络编程》课程进行了相对应的改革,本次改革从课程的教学过程到考核方式均提出了行之有效的方案。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 适应新常态人才需求的《网络编程》课程的教学改革研究
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 新常态 《网络编程》 课程改革
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号
字数 3111字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.09.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任华新 30 30 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
新常态
《网络编程》
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
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44699
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