应用型本科院校如何建设“双师型”师资队伍

• 作者: 金英
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型 双师型 策略
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 3618字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2016.04.034

摘要

随着我国社会经济的发展与教育的不断改革，“双师型”师资队伍建设得如火如荼，朝着应用型本科院校特有的师资建设方向发展。实现应用型本科院校的师资队伍建设的长足发展，直接关系到应用型本科院校教育质量的提升。本文解读了“双师型”教师的内涵，分析应用型本科院校建设双师型师资队伍将遭遇的困境，以及解决这些问题的策略。