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浅议新课程体系下初中体育教学中实施有效教学的对策
浅议新课程体系下初中体育教学中实施有效教学的对策
作者:
姜志雄
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程
初中体育
教学
摘要:
新时期下初中体育教师教学的改革研究,是初中体育课程改革的核心构成.在初中体育课程目标确定以后,体育教师需要认识初中体育教学过程,并以新的体育教学过程观为指导,去创建新的体育教学实践模式,以实现初中体育课程由理想向现实的转化.因此,初中体育教师应具有现代教学理念和较高的教学素养及丰富的教学经验,有相当广博的体育知识与健康理论知识和坚实体育技术技能,掌握现代教育技术,有较强科研能力和组织工作能力.对体育与健康课程的教学目的和要求有透彻的理解,能把握教学方向,能及时纠正在教学中出现的某些倾向性的缺点和错误.新时期的初中体育教师要朝气蓬勃,富有创新精神,对新生事物要接受快、接受能力强,从而能够适应新时期社会政治经济文化,尤其是新体育课程环境下,初中体育教学的变化所带来的要求,更好地胜任工作岗位.为此,本文特就新课程体系下初中体育教学中实施有效教学的对策作如下探讨:
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文献信息
篇名
浅议新课程体系下初中体育教学中实施有效教学的对策
来源期刊
未来英才
学科
关键词
新课程
初中体育
教学
年,卷(期)
2016,(14)
所属期刊栏目
综合研讨
研究方向
页码范围
313
页数
1页
分类号
字数
1962字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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H指数
G指数
1
姜志雄
四川省邻水县子中乡中心学校
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
初中体育
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
未来英才
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
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