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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
阅读是语文学习的第一要务,教师应结合教学实际,引导学生选择阅读内容,组织学生开展阅读交流.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 帮学生推开阅读的大门
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 课外阅读 指导 策略
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐晴 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
课外阅读
指导
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导