试析高中物理导学案教学中存在的问题及解决策略

• 作者: 李勇
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 导学案 教学有效性 策略
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 学科交流
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2366字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.03.024

摘要

随着新课程改革如火如荼地进行,在高中物理教学中导学案被广泛地运用,这体现了新课改的教学理念,突出了学生的学习主体地位.导学案的运用,给高中物理教学带来新的面貌,本文从导学案出发,试析如何利用导学案来促进高中物理教学,实现教学有效性的最大化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李勇		4	9	2.0	3.0