如何提高艺术类专业学生对工程力学的掌握

• 作者: 焦古月
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 工程力学 艺术类专业 高等教育
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3399字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2016.04.028

摘要

工程力学是一门涉及广泛工程技术领域和众多力学学科分支的工程基础学科。随着现代化工业日趋个性化、艺术化，越来越多高等院校给艺术类专业学生也开设了工程力学课程，旨在为未来设计师打下工学基础。但是艺术类专业学生理工科基础相对而言较薄弱，要提高他们对工程力学这门课程的掌握，可以从准确把握教学目标、灵活运用教具和模型、有效结合传统黑板讲解和现代多媒体演示、建立积极的师生互动以及巧妙联系生活等几个方面入手，从而有效提高学生对这门课程的兴趣和对知识点的掌握，并且有助于工程学科和艺术类学科的有效融合和共同进步。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦古月		2	0	0.0	0.0