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摘要:
<正>近年来,济宁市任城区实验小学以孝德文化为主题,以"孝德立行,诚信做人"为准则,以传承经典、弘扬国学文化为抓手,以课程文化研发和积极向上的校园文化活动为载体,本着"书香润泽校园,国学滋养童心"的原则,在全校范围内开展国学经典教育,在孩子们心田开出"向日葵"——丰厚了学生文化底蕴,推动了学校内涵发展。
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文献信息
篇名 童心开出“向日葵”——山东省济宁市任城区实验小学国学教育实践
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 国学教育 国学经典 济宁市任城区 孝德 课程文化 校园文化 全校范围 内涵发展 经典诵读 示范校
年,卷(期) jyjb_2016,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G629.2
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1 付安龙 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
国学教育
国学经典
济宁市任城区
孝德
课程文化
校园文化
全校范围
内涵发展
经典诵读
示范校
研究起点
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期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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6
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