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摘要:
我国在基本普及九年义务教育的战略目标背景下,仍有15%的人口地区尚未完成普及目标。农村基础教育的发展遇到了阶段性瓶颈,如何处理各种相关矛盾直接影响到我国农村教育的前途和希望。
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文献信息
篇名 让贫困地区的农村教育走上小康之路
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 义务教育 农村教育 公平配置
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 教育新风
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号
字数 2439字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周建忠 吉林农业大学人文学院 62 76 5.0 7.0
2 邹伯骏 吉林农业大学研究生院 6 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
义务教育
农村教育
公平配置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
丝路视野
旬刊
2096-1200
64-1702/G0
宁夏银川市兴庆区北京东路139号出版大厦
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