分析影片主题实施素质教育的电影欣赏教学模式研究--以影片《赎罪》主题分析为例

• 作者: 熊茉莉 闫翠芳
• 来源期刊: 视听
• 关键词: 主题分析 素质教育 教学模式 赎罪
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教育连线
• 页码范围: 182-183
• 页数: 2页
• 字数: 3867字
• 语种: 中文

摘要

电影的艺术形式对青年学生来说独具魅力，能使他们在愉快的情境中受到教育，而不会产生逆反心理和排斥感。因此，全国很多高校开设了电影欣赏公选课。具体授课模式主要是通过分析片例，帮助学生提高艺术审美素养，而缺少对学生思想道德、积极心理、人生态度等方面深入的素质教育。文章旨在结合电影欣赏课程教学实践，对通过分析电影主题实施更广泛内容的素质教育进行有益探索，为电影欣赏教学提供有价值的教学参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫翠芳		16	8	2.0	2.0
2	熊茉莉		17	9	2.0	2.0