初中阅读教学的具体策略

• 作者: 张小刚
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 阅读教学 策略 积极性
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 116-116
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读是初中语文教学的重要组成部分，对于语文学科而言，学会阅读是掌握语言能力的前提和基础。学会阅读，一方面能够使各学科之间融会贯通，帮助学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法；另一方面能够提高学生自主学习的能力，为今后的学习奠定坚实的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小刚		4	0	0.0	0.0