作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在全面素质教育的大背景下,必然要求教师更新理念、转变角色、提高自身素质.面对思维活跃,充满朝气的学生,再按部就班,一味的"填鸭式"教学已不再适合现代教育的形式,只有准确的把掌握住教学的基本要素,才能提高学生的整体素质.
推荐文章
素质教育背景下提高语文教学成效的路径探索
素质教育
语文教学
学习兴趣
教学方式
小学语文教学开展素质教育的途径分析
素质教育
思想因素
年龄特征
素质教育在小学语文教学中的实施研究
小学语文
素质教育
素养
小学语文教学中的素质教育研究
小学语文
素质教育
实施
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 分析素质教育下的小学语文教学
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 素质教育 语文课堂 师生关系
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 育人星空
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号
字数 1943字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈新明 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
素质教育
语文课堂
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
出版文献量(篇)
4334
总下载数(次)
4
总被引数(次)
586
论文1v1指导