构建“学讲计划”的小学数学高效课堂

• 作者: 乔学莲
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 学讲计划 小学数学 高效课堂
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 揖教学研究铱
• 页码范围: 98-98
• 页数: 1页
• 字数: 1820字
• 语种: 中文

摘要

实施了三个多月的“学讲计划”，使学生学习变得更加主动、活泼，使教学活动更有针对性、实效性。具体做法是严谨科学地活动、欢喜地去游戏、学生的合理分组、学生的合作探究。