披文以入情——语文教学中情感教育的实施

• 作者: 徐昌慧
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 入情 语文教学 实施
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 246
• 页数: 1页
• 字数: 2209字
• 语种: 中文

摘要

实践证明:在语文教学中,发挥情感这一非智力因素的特殊功能,能有效激发学生浓厚的学习兴趣,达到"以情促知,以知增情"的教学效果.