让信息技术成为高中生物课堂的“点睛之笔”

• 作者: 王军
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 高中生物 信息技术 教学 课堂
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 生物
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

信息技术给高中生物课堂教学带来了便捷，大大的丰富了课堂教学的手段，从而提高课堂教学的效果。文章围绕与传统教学有效结合，更直观地感受记忆；改进信息转换方式，让知识再现课堂；模拟生物实验情境，加深实验原理理解；支持个性化学习，切实提高教学效率四个方面进行论述。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王军		2	0	0.0	0.0