微课让小学作文教学熠熠生辉

• 作者: 卢艳珍
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 微课 写作兴趣 教学效率
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

小学作文教学一直是小学语文教学的重点研究课题.微课是作文教学一种有效的补充形式,使用微课进行作文教学,可以激发学生的写作兴趣、构建系统的作文教学资源库、提高作文的教学效率.它不仅迎合了移动学习时代知识传播的需求,而且也迎合了学生个性化、深度学习的需求,对培养和提高学生的写作能力有很大的帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢艳珍		3	21	1.0	3.0