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摘要:
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教会学生质疑
质疑
逆向思维
类比发散
引导学生质疑的策略
数学教学
质疑问难
探索的内驱力
引导学生自主学习古诗
自主
学习
古诗
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教会学生质疑,引导学生走上自主学习的道路
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 2165字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋熙玉 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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