初中历史自主学习习惯形成的策略

• 作者: 谭振康
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 初中历史 习惯养成 自主学习
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 24,26
• 页数: 2页
• 分类号: G623.41
• 语种: 中文

摘要

在素质教育中,为体现以学生为学习的主体地位,必须重视对学生自主学习能力的培养.在初中历史教学中,培养学生形成自主学习习惯有以下三种策略:培养自主学习的意识,培养自主记忆的技巧,培养学生自主运用知识的能力.