由“外”而“内”培养学生问题意识

• 作者: 黄种吉
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 小学数学 问题意识 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 21,23
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

创新能力的核心是创新思维,而创新思维总是与问题结合在一起的,要提高学生的创新思维,就要从培养他们的问题意识做起.在教学过程中,教师可通过留空白时间、建问题档案、构认知结构等教学手段,由“外”而“内”地培养学生的问题意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄种吉		1	1	1.0	1.0