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摘要:
[设计依据] 1.关于课文功能的定位 一篇作品入选教材就会在价值与功能上发生一定变化,《三打白骨精》是由古典名著《西游记》节选、改编而来的.入选教材后,价值与作用有两点异常明显:一是让学生接触、感受古典名著,领略它的魅力.二是架起了课内、外阅读的桥梁,从而培养学生喜欢并能够独立阅读古代名著的兴趣和能力.
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文献信息
篇名 改变传统阅读方式,领悟古典文学魅力——《三打白骨精》教学设计
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王莉 19 5 1.0 2.0
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中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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