儿童美育途径探讨

• 作者: 刘婷婷
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 美育 认知 评价形式
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 238
• 页数: 1页
• 字数: 2229字
• 语种: 中文

摘要

儿童美育是培养儿童良好的艺术修养,促使儿童发现美,感受美,创造美的重要途径.如何运用课堂环境和多样化教育形式对儿童进行美育,需要教师和家长不断地研究和探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘婷婷	南京大学金陵学院艺术学院	11	13	2.0	3.0