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摘要:
高中语文中古诗词的学习是影响学生语文水平与学习成绩的一项重要内容,新课标要求在教育活动中贯彻素质教育的理念,重视对学生语文阅读与鉴赏能力的培养,对于诗词的鉴赏是直接关系到学生的语文阅读与鉴赏能力,因此对于高中语文教学来说具有十分重要的意义,怎样才能提升学生对于古诗词的鉴赏能力是高中语文教学的一个重要课题,本文主要就该课题进行研究,从多方面探索通过科学合理的教育教学措施提升学生古诗词鉴赏能力的办法与策略.
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文献信息
篇名 高中语文教学提升学生古诗词鉴赏能力的策略探究
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 高中语文 诗词 鉴赏 策略
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 1793字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
诗词
鉴赏
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
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6896
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17
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