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摘要:
过程写作是以提升学生写作技巧、管理写作行为的一种教学思维.在高中英语学习中,由于学生英语水平的提高,要求也随之提升.在这种情况下,教师需要对学生的写作技巧进行一些雕琢,使之更加具有系统性.制定有效的教学措施;尊重学生的选择,建立多种方式的评价标准;杜绝抄袭情况,鼓励学生自主创作.
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文献信息
篇名 过程写作在高中英语写作教学中的运用研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 过程写作 高中英语 运用研究 写作技巧
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 基教与成才研究
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1779字 语种 中文
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成才之路
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1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
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