护理英语教学改革前后学生反馈分析

• 作者: 黄秋姮
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 护理英语 教学改革 反馈分析
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 1271字
• 语种: 中文

摘要

对广西高等中医院校护理英语教学改革前后学生反馈的分析,包括:教师采用的教学方法对比、学生对教学效果反馈对比,以促进护理英语教学进一步规范化、科学化,有利于提升护理英语教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄秋姮	广西中医药大学赛恩斯新医药学院	11	11	2.0	2.0