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摘要:
在新课程改革的推动下,高中化学教学取得了显著的成效,涌现出大批的教学模式。实验探究式教学模式符合高中化学学科特点,适应时代发展的需求,有利于学生创造性思维能力的培养,有利于提高学生的实践能力。首先对高中化学实验探究式教学模式培养目标进行分析,然后提出构建高中化学实验探究式教学模式的基础,最后提出具体的构建方案。
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高中化学实验探究式教学模式的构建
高中化学
探究式教学
实验
高中化学实验探究式教学模式的构建与实施
高中化学
实验探究式教
构建
实施
高中化学实验探究式教学模式的构建与实施
高中化学
实验探究式教学模式
构建与实施
构建高中化学实验探究式教学模式培养化学学科核心素养
高中化学
实验探究
化学学科核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高中化学实验探究式教学模式的构建
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 探究式教学 培养目标 实际建构
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 93-93,95
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王波 11 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
探究式教学
培养目标
实际建构
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chi
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