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摘要:
通过对 BTEC 教学模式特点的分析,结合高职学校学生学情分析和礼仪课程特点分析,从礼仪课程目标设计、课程内容、教学过程、课程考核与创新、BTEC 教学模式调查分析等方面进行应用实证研究。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 B TE C教学模式在高职酒店管理专业礼仪课程中的应用
来源期刊 技术与市场 学科
关键词 BTEC教学模式 高职 酒店管理专业 礼仪课程 课程设计
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 343-344
页数 2页 分类号
字数 2348字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8554.2016.05.219
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄馨谊 6 4 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2016(1)
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  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
BTEC教学模式
高职
酒店管理专业
礼仪课程
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
技术与市场
月刊
1006-8554
51-1450/T
大16开
四川省成都市
62-125
1980
chi
出版文献量(篇)
29073
总下载数(次)
69
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