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摘要:
《文学概论》是汉语言文学专业本科生的必修课,是学习后续课程不可缺少的基础理论准备.同时,该门课程也是培养学生人文素养的一个重要手段,使得学生在课程学习的过程中体会到"宽容异己,多元并存"的生活哲理.本文试着探索一种新的回归文本的文学概论课程教学方式,让学生在掌握理论的同时可以灵活地将学到的理论知识运用在解析文本上,并能够体会这门课程传达的人文内涵.
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文献信息
篇名 回归文本的《文学概论》课程改革研究
来源期刊 亚太教育 学科 教育
关键词 文学概论 课程改革 文本
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 96,88
页数 2页 分类号 G427
字数 2201字 语种 中文
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1 潮莉 浙江财经大学东方学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
文学概论
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文本
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相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
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