中国读者眼中的雅斯贝尔斯——基于23篇公开发表的“《什么是教育》读后感”

• 作者: 陈先锋
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 地球科学
• 关键词: 雅斯贝尔斯 教育思想 《什么是教育》
• 年，卷（期）: jysj_2016,（30）
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 分类号: N02

摘要

雅斯贝尔斯，是德国存在主义哲学家。应该说，目前中国学者眼中的雅斯贝尔斯显然首先还是哲学家，对其研究的主体部分也是哲学领域。本文主要从教育学的视野，基于一些中国读者阅读其《什么是教育》之后所公开发表的评论与体会，介绍一下他们所看到的雅斯贝尔斯的教育思想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈先锋	上海市虹口区教师进修学院科研室	19	3	1.0	1.0