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摘要:
本文从课程、教师、学生三个角度阐述了童话与语文教学的关系,对我国小学语文童话教学现状和国外小学语文童话教学现状进行了调查分析,并做了比较与思考.总结了几点小学语文童话教学的实施策略.
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关键词云
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文献信息
篇名 小学语文童话教学研究
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 童话 小学语文 童话教学
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 育人星空
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 2387字 语种 中文
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1 王燕春 1 2 1.0 1.0
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小学语文
童话教学
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引文网络交叉学科
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考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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