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摘要:
随着新课标的进一步深化和发展,高中物理课程在教学理念和教学模式等方面,都进行了适当的调整和改革。这些改革和调整,对于高中物理课程教学质量的提升和学生物理学习能力和学习意识的养成,有着十分重要的影响。
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文献信息
篇名 浅析高中物理课程教学改革与反思
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中物理 课程改革 教学反思
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 【教育新知】
研究方向 页码范围 184-184
页数 1页 分类号 G4
字数 2400字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.10.184
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