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摘要:
把握高职院校体育课程的改革,需要对体育课程进行审视,再认识高职体育的属性与价值才能找到正确改革的思路.本文对部分进行体育课改的高职院校进行问卷调查,发现课程改革中存在的主要问题,并对体育课程改革思路进行重点探讨.
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高职院校体育课程改革方向与策略
高职
体育
课程
改革
方向
策略
新时期中医药院校体育课程改革探索
体育课程
教育理念
现状
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新时期高职院校体育课程改革的思考
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 高职 学校体育 课程改革
年,卷(期) 2016,(16) 所属期刊栏目 高职体育
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G807.4
字数 4084字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2016.16.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘永立 3 15 2.0 3.0
2 乔亚珺 11 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
学校体育
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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