作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文首先就大学物理实验教学的现状及存在的问题进行了简要阐述,接着针对于此,提出了完善大学物理实验教学的对策.旨在通过于此,全面提升大学物理实验的整体水平.
推荐文章
大学物理实验教学改革初探
大学
物理实验
教学改革
教学模式
改进神经网络的大学物理实验教学质量评价
大学物理
实验教学
质量评价
神经网络
指标体系
大学物理实验教学改革的探索
激光特性测试
白光全息
计算机辅助教学CAI
改革教学方法
大学物理设计性实验教学的探讨
设计性实验
实验方案
测量方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学物理实验教学的现状及对策
来源期刊 亚太教育 学科 教育
关键词 大学物理 实验教学 现状 对策
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号 G642
字数 2204字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊智慧 成都师范学院物理与工程技术学院 8 8 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学物理
实验教学
现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
总被引数(次)
28601
论文1v1指导