浅谈微课在中职“计算机应用基础”课程教学中的应用

• 作者: 黄素青
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 微课 计算机应用基础 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 字数: 2584字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.10.088

摘要

随着信息技术的不断飞跃，计算机日益普及，21世纪的人才必须具备使用计算机的基本技能，用计算机基础解决生活中的实际问题的能力已成为中职毕业生求职的必备技能。现结合本人多年的《计算机应用基础》的教学经历，阐述当前的教学现状及存在的问题，浅析微课对中职《计算机应用基础》教学的意义，并以“图文表混合排版”为例，探讨微课在计算机应用基础课程教学中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄素青		2	5	1.0	2.0