课程建设，让学生更有获得感

• 作者: 张贤志
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 教师职责 教师修养 课程建设 获得感
• 年，卷（期）: 2016,（30）
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

《管子·权修》中云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”学校树人靠什么？当然是丰富课程。丰富多彩的课程是学生成长的精神养料，保障着学生的成长之路，让学生的生命因此变得更加丰盈而充实。