浅谈如何提高初中音乐教学的有效性

• 作者: 戚平珍
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中英语 有效教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 167-167,168
• 字数: 4533字
• 语种: 中文

摘要

音乐学科，虽然为小学科，教师人数少、家长关注也较少。然而，它却和学生的心理、人格、审美等综合素质紧密联系在一起，是重要的审美育人学科。