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摘要:
培养学生的探究能力是深入学习的保证,能够为学生数学学习打下更加坚实的基础.要注重激发学生的学习兴趣和求知欲,要进行及时的课堂反馈,还要重视学生的应用过程.
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文献信息
篇名 基于学生探究能力培养的数学教学策略研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 初中数学 自主探究 能力培养 兴趣 求知欲
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 能力培养研究
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G421|G633.6
字数 1868字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
自主探究
能力培养
兴趣
求知欲
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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