森林培育学虚拟仿真实验教学体系构建的思考与建议

• 作者: 倪川 景芸 李树斌
• 来源期刊: 安徽农学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 森林培育学 虚拟仿真 实验教学 必要性
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 其他学科
• 页码范围: 170-172
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3458字
• 语种: 中文

摘要

近年来,虚拟仿真教学在实验教学中发挥了越来越大的作用,该文基于森林培育学实验内容多样、周期长、实践性强、系统性强及实验场所开放性强的特点及存在的问题,论述了森林培育学虚拟仿真实验教学体系的特点与优势,提出了有利于森林培育学虚拟仿真实验教学体系建设可持续发展的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	景芸	福建农林大学林学院	8	73	4.0	8.0
2	李树斌	福建农林大学林学院	15	36	3.0	5.0
3	倪川	福建农林大学林学院	10	22	3.0	4.0