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摘要:
中职开设PLC这一课程的主要目的是让学生能够进行简单的PLC篇程序,这一课程是《电力拖动》课的后继课程,因此在教学上主要目的将是如何将继电器控制线路转变为PLC程序控制,而我们的学生在学习时往往很难做到这一点,如何让学生快速地将继电器控制转化为PLC控制,这成了PLC教学中的重要问题。
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文献信息
篇名 继电器电路转为梯形图教学经验浅谈
来源期刊 电子制作 学科
关键词 PLC 继电器电路 梯形图 教学方法
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 电子基础
研究方向 页码范围 68-68,70
页数 2页 分类号
字数 2304字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
PLC
继电器电路
梯形图
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子制作
半月刊
1006-5059
11-3571/TN
大16开
北京市
1994
chi
出版文献量(篇)
22336
总下载数(次)
116
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