小学语文阅读的引导与创新

• 作者: 谭明华
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 小学语文 阅读教学 创新
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 育人星空
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 字数: 1761字
• 语种: 中文

摘要

语文是小学教育的一门基础学科,是中华传统文化传承的载体.新课程标准实施以来,小学语文教学取得了明显的发展,教学硬件设施得以改造,教师授课水平也不断提高.小学语文学习重在阅读,只有在阅读中,学生才能更为深刻地理解文章的精华所在,才能更好地体会作者所流露的情感.阅读教学不仅能让学生更为容易的掌握语文知识,同时能显著提高教学效率.在阅读教学中,教师要不断注入新的活力,采用经过多样的教学方法,实现阅读教学的创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭明华	江西省赣州市于都县岭背镇中心小学	1	0	0.0	0.0