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探究初中数学复习课教学的有效策略
初中数学
复习课教学
有效策略
基于有效教学的初中数学复习课策略研究
有效教学
初中数学
复习课
主要问题
基于有效教学的初中数学复习课策略研究
初中
数学
复习课
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对初中数学复习课教学价值性的初探
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 教学价值 复习课 学习能力 学习过程 教学重点 联想能力 知识的掌握 主体性 查漏 解题能力
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈琴 4 0 0.0 0.0
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学价值
复习课
学习能力
学习过程
教学重点
联想能力
知识的掌握
主体性
查漏
解题能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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