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双语培训中音乐专业教师钢琴集体课教学内容研究
双语培训中音乐专业教师钢琴集体课教学内容研究
作者:
刘婵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
双语培训
钢琴集体课
教学内容
摘要:
本文针对双语教师培训的实际教学,就如何充分利用学校的教育资源,合理的结合培训学员的实际专业水平,融合相关学科的知识和技能,在选定教材中加入中小学音乐课教材内容、民族音乐、流行音乐等多元音乐文化内容,增加课程内容的实用性等问题展开研究,力求得出具有科学性、可操作性的结论.
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文献信息
篇名
双语培训中音乐专业教师钢琴集体课教学内容研究
来源期刊
亚太教育
学科
教育
关键词
双语培训
钢琴集体课
教学内容
年,卷(期)
2016,(9)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
91
页数
1页
分类号
G642
字数
1908字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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刘婵
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研究主题发展历程
节点文献
双语培训
钢琴集体课
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
主办单位:
科幻世界杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-9214
CN:
51-1757/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市人民南路四段11号
邮发代号:
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
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28601
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