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摘要:
处于应用技术转型期的三本独立院校,应如何进行英语教学改革?本研究主要从需求分析研究、英语能力界定和教学改革实践三个方面来观察我院的英语教学改革,分析了我院教学大纲调整、课程设置、师资转型等方面面临的问题以及解决方法。
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文献信息
篇名 应用技术转型下的大学英语教学新观察
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 文学
关键词 需求分析 英语能力 融合 转型
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-105
页数 1页 分类号 H319.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王佳 华北理工大学轻工学院 15 7 2.0 2.0
2 苗昱佶 华北理工大学轻工学院 8 0 0.0 0.0
3 张晨虹 华北理工大学轻工学院 7 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
需求分析
英语能力
融合
转型
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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42-9001/N
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