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浅谈幼儿规则意识的培养
浅谈幼儿规则意识的培养
作者:
黄田英
原文服务方:
新课程
幼儿
规则意识
培养策略
摘要:
规则是人们在日常生活、学习、工作中必须遵守的行为规范和准则.幼儿期是萌生规则意识和形成初步规则的重要时期.培养幼儿的规则意识,要结合幼儿一日生活,建立常规,树立幼儿规则意识,利用形式多样的游戏,帮助幼儿了解各种规则,创设环境,营造氛围,帮助幼儿巩固增强已有的规则意识.
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篇名
浅谈幼儿规则意识的培养
来源期刊
新课程
学科
关键词
幼儿
规则意识
培养策略
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
教学实践1
研究方向
页码范围
100
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1页
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语种
中文
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新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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总被引数(次)
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